有变过,一直都是那个样子——”
说到这里时,他忽然顿住，已然明白自家好友问那个问题的原因。
与思想早已稳定成型的成年人不同,小孩子在认识世界的过程中,是在不断吸收知识迅速成长的。如果将十岁与十六岁的孩子作对比,理应是天差地别——可除却身高与年龄之外，他竟然不觉得毛利兰在性格上有什么「变得更成熟」的地方。